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8歲的他患有自閉癥,開朗的母親卻笑著說: “我們會一直幸福下去!”

2019-04-03 00:00:00 智能朗讀:

????每年的4月2日是世界自閉癥日。在我們身邊生活著這樣一個特殊群體:他們不聾,卻對聲響充耳不聞;他們不盲,卻對周圍的人與物視而不見;他們不啞,卻不開口與人交流。他們猶如天上的星星一樣活在自己的世界里,為此,他們有個詩意的名字——“星星的孩子”,他們在醫學上的名字稱為自閉癥兒童。每一個“星星的家庭”身后都有一段段難以啟齒、以淚洗面的故事,但是我們今天的主人公卻是一個滿臉笑容、充滿積極、樂觀心態的媽媽。跳跳,一名8歲的自閉癥男孩,從4歲發病至今。對于母親邱宏而言,孩子就是她的全部。在邱宏家一個下午的采訪,讓記者心情沉重同時又備受激勵。因為有愛,即使有自閉癥孩子,這個家仍然充滿著快樂和幸福。

????記者:先介紹一下孩子的情況?

????邱宏:2011年跳跳出生時眉清目秀,很聰明,小時候認識很多字,會學別人說話。后來我們在跳跳4歲的時候,覺得有點奇怪,他不愛跟別人玩,上了幼兒園,這種行為更明顯,回到家問他在幼兒園學了什么,他也不知道。這時跳跳就出現了一些刻板行為,比如一直轉圈啊、一直在房子里跳啊,所以我們立刻帶孩子去了醫院。

????記者:跳跳還表現出其他癥狀嗎?邱宏:有啊。家人跟他交流他沒有對視,沒有交流。興趣比較狹窄,什么都不想做,什么都不想學,一天到晚在家里看自己的手。我開始對自閉癥并不了解,以為是不是孩子都需要父母給他安排個事情去做,或者讓他去玩一個東西。

????記者:跳跳一般玩什么玩具呢?

????邱宏:他喜歡的玩具也不一樣。比如他喜歡繩子,回到家后,他時刻都要拿著一根繩子,吃飯也要拿在手里,睡覺也要抓在手里,這樣他才有安全感。如果一秒鐘他的繩子不見了,就會著急,情緒不好。這也是自閉癥孩子刻板行為的一個表現。

????記者:在我前面的觀察中,發現跳跳特別喜歡“頭碰頭”這個動作,這是他喜歡別人的一種表現嗎?

????邱宏:這個動作是他喜歡頭發上的味道,他覺得很有安全感,每個自閉癥兒童都有不一樣的表現。你跟他握手他會非常猶豫,很多自閉癥患者對聲音是沒有過濾的,我們正常人講話,背景有聲音我們會本能地把它過濾掉,而只選擇我們想聽的東西。可是自閉癥患者不會,他會把所有的聲音都灌進耳朵,那些聲音對他來說都是一樣的,不知道到底聽誰的聲音,最后索性關閉,把聲音全部濾掉,導致他們聽而不聞。

????記者:我覺得你跟其他父母不太一樣,總是滿臉笑容,為什么?

????邱宏:教自閉癥孩子需要極大的耐心和精力。一些家長在孩子確診自閉癥后,變得自怨自艾,覺得世界都塌了;還有的父母放棄孩子;有的把孩子放在教育機構,不管不問。如果父母都不愿意了解孩子,那么這個孩子真就沒人管了。我覺得,我們自己的心態要放好,一家人出去精神面貌很好,別人反而會覺得我們很默契,所以我覺得自己放正心態很關鍵,別人的看法沒必要在意。

????記者:你丈夫對孩子怎么樣?

????邱宏:對,這就是我想說的一點,一定要獲得伴侶的支持,共同來養育自閉癥孩子。我們的家是一個充滿溫暖的家庭,雖然孩子的父親工作很忙,但是跳跳非常喜歡爸爸,經常會跟爸爸玩,爸爸也會陪孩子畫畫、寫字。每每看到孩子和老公溫馨的背影,我都會倍感幸福,如果跳跳爸爸不支持我,我們這個家肯定不是現在這個樣子。

????記者面前的邱宏滿臉的笑容和快樂。“我們是平凡的父母,卻接受著一般父母可能無法接受的現實,但是我們勇敢的接受了,堅強的接受了。改變不了環境,就改變自己,用愛用真誠對待自己的孩子,我們會一直幸福下去。”邱宏抱著懷里的跳跳笑著說。蘭州日報社全媒體記者蘇曉文/圖

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來源: 蘭州新聞網 蘭州晚報

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